Technologie przyszłości w koreańskich szkołach
Korea Południowa jest jednym z liderów we wprowadzaniu nowoczesnych technologii do systemu edukacji. Po sukcesie inicjatywy „klas przyszłości”, które wyposażone zostały w zaawansowane technologicznie tablice interaktywne i roboty wspomagające nauczycieli, koreańskie szkoły idą krok dalej. Od marca 2025 roku uczniowie w całym kraju będą korzystać z „cyfrowych podręczników z AI”.
Indywidualizacja procesu nauczania
Cyfrowe podręczniki są nowatorskim rozwiązaniem, które ma na celu indywidualizację procesu nauczania. Dzięki zastosowanej w nich sztucznej inteligencji, urządzenia będą na bieżąco monitorować postępy ucznia, dostosowując treści edukacyjne do jego indywidualnych potrzeb. Uczniowie wykazujący trudności w nauce otrzymają wsparcie w postaci dodatkowych materiałów, natomiast ci bardziej zaawansowani będą mogli realizować bardziej wymagające zadania.
Zintegrowane narzędzia edukacyjne
Technologia ta nie jest tworzona w oderwaniu od istniejących już narzędzi edukacyjnych. Cyfrowe podręczniki będą kompatybilne z tablicami interaktywnymi, co umożliwi na przykład wspólne omawianie zadań w klasie. Takie podejście ma na celu zintegrowanie różnych elementów cyfryzacji edukacji, co sprzyjać ma bardziej efektywnemu nauczaniu.
Współpraca technologicznych gigantów
Za sukcesem cyfryzacji edukacji w Korei Południowej stoją lokalne koncerny technologiczne, takie jak LG i Naver. Współpraca tych firm z rządem koreańskim oraz instytucjami edukacyjnymi zaowocowała stworzeniem narzędzi, które wkrótce mogą trafić na rynki zagraniczne. LG już teraz planuje rozszerzenie dystrybucji cyfrowych tablic szkolnych na rynek indyjski, gdzie dotychczas dostarczono 10 tysięcy takich urządzeń. Naver natomiast podpisał kontrakt z ministerstwem edukacji Mongolii na udostępnienie swojej platformy edukacyjnej.
Odpowiedź na wyzwania współczesnej edukacji
Wprowadzenie cyfrowych podręczników jest odpowiedzią na wyzwania, jakie stawia współczesna edukacja, zwłaszcza w kontekście dynamicznie zmieniającego się rynku pracy. Nowe technologie mają przygotować uczniów na przyszłość, w której umiejętność korzystania z zaawansowanych narzędzi cyfrowych będzie kluczowa.
Wyzwania demograficzne w Korei Południowej
Należy również zauważyć, że Korea Południowa, ze względu na niski współczynnik urodzeń, zmaga się z wyzwaniami demograficznymi, które wpływają na rynek edukacyjny. Mniejsza liczba uczniów to także mniejszy rynek dla firm zajmujących się technologiami edukacyjnymi. Dlatego też koreańskie koncerny technologiczne coraz częściej poszukują nowych rynków zbytu, takich jak Japonia, Indie czy Mongolia.